1、县教体局 ： 根据市县教体局精神，针对《南昌县幼儿园办园水平综合评估方案》，我园认真开展自查工作，现把具体情况报告如下： 一、基本情况 2000年由宴顺平先生投资88万余元，于2002年8月成立XT小天使艺术保育院，建筑面积1500平方米。

(资料图片仅供参考)

2、 2004年宴顺平先生投资98万余元重建小天使艺术保育院，建筑面积1600平方米。

3、院址位于思强北路395号。

4、园舍建筑安全，卫生。

5、布局合理，日照充足周围环境无危险，无污染，园内环境儿童化，有安全防护，符合幼儿特点。

6、（我们在院内为孩子设计了塑胶场地，供孩子活动使用，场地既安全又漂亮。

7、另外，无论是班级、走道还是楼梯，处处都体现孩子安全为先的原则，防滑地砖、地板等给孩子的一日生活带来了安全保障。

8、）有活动室，寝室，图书室，保健室，厨房及办公室。

9、班级设施齐全：各班明亮，洁净，有与之配套的盥洗室，厕所。

10、还分别配有风琴、录音机、电视机、VCD、消毒柜、双温空调、饮水机及监空系统，有符合卫生要求的幼儿桌椅和睡床，有安全的卫生生活用具，有茶杯架、毛巾架、桌面玩具、多功能玩具柜。

11、有图书角、音乐角、美术角、饲养角、植物角、体育角。

12、有符合本班幼儿发展水平的玩具及观察、操作材料，安全卫生，方便取用。

13、食堂设施齐全：有清洗区、消毒区、熟食加工区、食品存放区等。

14、各种器皿齐全、摆放有序。

15、 院内环境优美洁净明亮，映入眼帘的是精心布置、别具一格的环境，实现了“绿化、美化、规范化”的要求。

16、同时，我院还积极营造与教育相适应的环境，教师手工制作了系列画廊，选择了提示幼儿日常遵守的系列“行为规范准则”及“八荣八耻幼儿规范”图片等，并把它们巧妙地装饰在楼道及院内，真正实现了“让墙壁说话，让幼儿进院受感染，抬头受教育，低头受启发”的要求，引领着幼儿健康的成长。

17、优美的校园环境起到了润物细无声的教育作用，而浓厚的文化氛围，则铸成了保育院发展的灵魂。

18、 户外活动场（含雨天活动场）设有大型的多功能游乐园，秋千、球池、沙池、木马、小蓝球架、呼啦圈、滑板车等体育设施。

19、有教职工资料柜，有各类保教书籍200册以上，幼儿图书近500册。

20、有与教学相配套的教具，学具，及操作材料（含自制）。

21、 目前，我院共有9个班级，280小朋友。

22、现有教师10人，保育员10人，食堂人员1人，保健医生1人，门卫1人。

23、所有人员均具备相应资格、学历并取得相应的上岗合格证。

24、 二、办园方向 1：认真贯彻保育与教育相结合的原则对幼儿实行体、智、德、美全面发展的教育。

25、促进全体幼儿身心和谐发展。

26、 2：认真贯彻国家、市、颁布的幼教政策、法规、规章，执行上级教育行政部门的规定及要求。

27、 三、园务管理 1：我园创建五年来，坚持依法办园，自觉接受上级教育督导人员的检查，监督和指导；坚持保教结合，全心全意为幼儿服务，为家长服务 ，结合我院的实际情况；制订了有切合实际的长远和进期的五年发展规划的工作计划和目标，并逐步制定了切实可行的阶段计划。

28、 2：各项制度健全：（岗位则任制、学习制度、教师培训制度、听课制度、卫生保健制度、安全制度、消防制度、安全应急预案等）。

29、有具体的检查措施，检查材料和问题的整改情况。

30、俗话说：“人管人管一点，制度管管一片”。

31、我院经过摸索，不断完善，逐步建立起了自成体系、行之有效的规章制度--《小天使保育院规章制度汇编》。

32、全院管理努力做到事事有标准，人人明责任，检查有依据，考核有结果。

33、实践表明，这些制度细致具体、科学实在，具有较强的操作性，为提高教育质量、促进全面发展、增强内部凝聚力发挥了重要作用。

34、 3 ：园长实行负责制，全园教职员工团结协作，充分发挥各职能部门的作用，建立了团结、进取、求实、创新的良好的园风。

35、 4：严格按规定招生、编班，小班、中班、大班每班学额分别不超过25，30，35人。

36、 5：园务档案资料齐全：包括各种工作计划、总结、教育教学资料、考核资料、教职工和幼儿名册、上级来文等。

37、 6；坚持勤俭办园，按规定收费，有计划地添置教学设施，改善办园条件。

38、 7：有严格的食堂管理制度。

39、 四、卫生保健 1：制定各种制度，如食品安全制定，卫生保健制定，消毒制定，炊事员操作要求等。

40、 2：科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会，精心为幼儿制定科学合理的食谱，注意做好“六搭配”，保证食谱多样性、丰富性。

41、通过家长联系卡，向家长征求伙食意见，采纳好的建议，为幼儿提供营养搭配合理食谱；根据时令及幼儿特点制订食谱，建立食品检查验收制度，严格执行《食品卫生法》，食品定点采购，并签定卫生安全责任书；厨房用具生熟分开食具一餐一消毒，搞好进食卫生，不吃隔夜饭菜，严防发生食物中毒。

42、 3：重视幼儿良好生活习惯的培养做到饭前便后要洗手，勤剪指甲，及时发现并纠正幼儿的偏异行为。

43、制定文明进餐行为规范要求，院长、食堂人员及保健员经常深入班级进行检查幼儿进餐情况，确保幼儿吃好吃饱。

44、 4：做好日常消毒工作，制定消毒制度及操作要求，做好消毒工作的登记，并加强监督管理。

45、 5：做好传染病预防工作，把好幼儿体查关，以防传染病发生，定期测量身高体重，做好评价工作；积极配合卫生部门做好计划免疫工作。

46、 6；建立健康检查制度（包括每日晨检和定期体检及幼儿入园，工作人员上岗体检）。

47、加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入院，传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离。

48、 7：建立执行科学的幼儿一日生活作息制度，合理安排幼儿一日生活，加强对幼儿生活环节的科学管理。

49、 8：炊事员上班必须穿工作服，戴口罩，帽子。

50、上灶不抽烟。

51、 9：建立各种记录（晨检记录，出勤登记卡，预防接种记录表等）。

52、 五、教育工作 1：认真贯彻执行幼儿教育方针，政策。

53、《幼儿园工作规程》。

54、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》按排教育活动内容，全园及各班教育工作计划齐全并严格执行。

55、 一直以来，我院坚持将教科研工作作为一个重点来抓，建立了严密的科研计划和制度，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯，根据幼儿年龄特点制定课题。

56、以科研为契机，端正教师的教育思想。

57、以科研为龙头，带动办园水平和师资队伍素质的提高。

58、由此，也取得了一些可喜的成果。

59、 2：每学期定期亲子教育活动及教研活动。

60、 3：一日活动做到科学安排，体现动静交替，保教结合。

61、形式生动，方法灵活，体现循序渐进的原则，注重幼儿的实践活动和教育过程，树立正确的教育观。

62、 4：热爱幼儿，尊重幼儿，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持正面教育，无体罚，变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

63、 5：因地制宜，勤俭节约，充分利用现有条件和资源，突出自身特点创设良好的教育环境，以游戏为基本活动形式，积极创设游戏条件（空间、时间、材料），创设各种幼儿活动区，尊重幼儿选择游戏的意愿，调动幼儿的主动性、积极性、创造性。

64、 6：重视德育工作；重视培养幼儿从小爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，重视幼儿个性，心理品质及行为习惯的培养；把常规、随机、德育教育渗透在一日活动之中。

65、 7：经常开展听课、说课、评课活动。

66、 六、工作人员 1：工作人员为人师表，忠于职守，工作认真，服务热心。

67、身体健康，仪表端庄，有良好的职业道德。

68、 2：园长具有幼教高级职称，专任教师都具有幼儿师范（含幼师班）以上学历。

69、保育员受过幼教专业知识培训，持有上岗证。

70、 3：所有教职工的工资，福利做到按月足额发放。

71、为了稳定教师队伍，我院采用了一系列有效手段和措施。

72、①对教学骨干，实行按劳取酬；②增加各种福利、奖金，与国家教师享受同等待遇；③定期对聘用人员工资进行调整，增加伙食补贴、期末考核奖励；办园至今，教师流动率不超过30%，师资队伍相对稳定。

73、 4：有师资培训计划及制度，并提供一定经费。

74、①、加强教师的理论学习，做到一月二次，帮助教师正确领会《纲要》的精神实质。

75、②、鼓励教师参加学历进修，对进修相关专业的老师，毕业后给予部分学费的报销。

76、③、注重对骨干教师的培养，明确骨干教师的标准、任务、职责，充分发挥好骨干教师的引领作用。

77、④、关注青年教师的成长，为青年教师建立个人成长档案、落实师徒带教工作。

78、⑤、教师外出学习，我们先后选派教师到外地观摩学习，扩大教师视野，提升教师理念。

79、丰富实践经验。

80、⑥、经常性邀请多名专家来院专业讲座。

81、⑦、开展展示活动，有骨干教师教学展示、青年教师教学展示、新教师教学展示、青年教师才艺赛、教师编讲故事赛、教师教学论坛、教师绘画赛等。

82、使青年教师在活动中脱颖而出。

83、 七、家长工作 1 ：建立与家长联系制度，并将其纳入到整体教育工作中。

84、 2：更新家园观念，形成家园合力。

85、站在教育的立场上，家长的愿望与我们的教育目标是一致的，家长与教师应该是一种教伴关系。

86、我们深知，只有家院同心、形成合力，孩子才能健康和谐的发展。

87、因此，我们有了家长学校，定期开展活动、互相交流、互相学习、探讨、举办讲座。

88、根据不同的需求邀专家来我园进行“将成功传给下一代”、“幼儿膳食营养”、“科学启蒙与学前儿童心理素质教育”等专题讲座。

89、同时每月举办一次家长开放日或亲子活动，使家长亲眼目睹孩子在院的表现，从中体会和学习一些正确的教育方法。

90、我们还定期召开家长会，建立家院联系制度，定期家访，利用家院平台与家长沟通，听取家长意见和建议，研究改进工作。

91、 　　通过家长学校这个窗口，能向家长提供科学育儿等方面的指导，咨询服务等。

92、不但促进了家庭教育与幼儿园教育的衔接，而且使家长提高了认识，达成了共识，家长素质普遍提高了，行为规范了，家园合力取得了显著效果。

93、 八、安全工作 1：从保证幼儿生命出发，认真做好各项安全工作。

94、首先我院成立了安全领导小组，建立健全安全制度，应急疏散预案，签定了各岗位安全责任书，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。

95、 2：加强对安全设施进行检查，登记维修。

96、如定期对全院大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患； 3：加强门卫管理，实行进出，来访登记制度。

97、经门卫同意方可入园。

98、 4：把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，实行双卡接送幼儿，确保幼儿安全。

99、 5：结合幼儿的生活经常进行安全教育，各班每月至少对幼儿安排二课时安全教育课。

100、加强教职工安全知识的培训，提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生，几年来没有发生重大不安全责任事故。

101、 6：建立接送车辆的安全管理制度。

102、 7：做好晨检工作及全日观察异常情况记录。

103、 8：家长接送幼儿必须持卡，车辆一律停放在指定地点，不得入园 9：建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和检查制度，建立了食品，药品等安全管理制度，增强工作人员和幼儿的安全意识，管理到位，责任到人，定期检查有记录。

104、 我园通过自查，自评，符合市二级幼儿园标准，恳请上级领导来我园检查，评估。

105、批准为感。

106、我们坚信，有上级领导的关心和支持，有全院教职工的共同努力，我们一定会将申报市二级幼儿园作为新的起点，严格按评估标准的各项指标要求，进一步规范管理，认真探索幼教工作规律，不断总结自身经验，不断创新，努力创造更加辉煌灿烂的明天。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

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